luni, 12 martie 2018

Ion Creangă, Mărțișorul Românilor

„Și văzând Dumnezeu hărnicia și cumsecădenia oamenilor de pe la noi, auzindu-i cum își plâng dorurile și-și cântă doinele și-și joacă horele, ascultându-le gândurile și chibzuind că face bine ce face...a hotărât într-o primăvară anume să dăruiască pentru totdeauna, nouă, tuturor celor însemnați cu această noblețe a neamului românesc:CEL MAI FRUMOS MĂRȚIȘOR.
Era la 1 martie 1837. În satul Humulești din ținutul Neamțului.În partea dinspre răsărit a Pământului românesc.
 Chiar în inima Moldovei.
Și s-a menit încă de atunci ca El...și nimeni altul, să devină ÎMPĂRATUL POVEȘTILOR și să se numească pentru totdeauna ION CREANGĂ.

(1 Martie1837,cel mai frumos mărțișor-
Constantin Parascan,Boris Crăciun-„Creangă și copiii”

Activități desfășurate în Săptămâna Creangă
-expoziție de carte
-desene inspirate din Povești,Povestiri,Amintiri


„În lumea poveștilor lui Creangă”
clasa I
- prezentare de carte;
-recunoașterea și numirea poveștilor și personajelor lui Creangă (panoul poveștilor amestecate);
- reconstituirea titlurilor poveștilor din silabe;
-realizarea fișei aniversare „Ion Creangă,mărțișorul românilor”.





























„Prostia omenească”
clasa a III-a
- prezentare date biografice ale povestitorului;
- povestirea unor fragmente din poveștile cunoscute de copii;
- citire, povestire, joc de rol ,,Prostia omenească”;
- colorarea și numerotarea , în ordinea desfășurării,  a momentelor povestirii.




,,Creangă, povestitorul universal”
clasa a VII-a
- povestire de fragmente din scrierile povestitorului humuleștean;
-citirea de fragmente din ,, Punguța cu doi bani”, în limbile: română, engleză, franceză
( traducerea în limba franceză, prof. Florean Angelica);
-scrierea și explicarea unor regionalisme, interpretarea unor ziceri, proverbe ;
- realizarea unei fișe cu date biografice și opera lui Ion Creangă.